读大学时，学校把余秋雨老师给戏剧理论班讲的“戏剧美学”课从他们的教室移到学校的小剧场，成了“大课”，我得以蹭课旁听。
课上，余老师娓娓道来的是从纵横交错的文化山峦上梳理到的延绵脉络、在浩瀚无边的艺术丛林中指引出的清澈溪流。轻声细语而掷地有声， 哪里是艰深晦涩的美学，分明是出口成章的散文， 不得不承认听余老师上课是一种享受！
（当年上戏院办） 当时余老师讲到的戏剧观赏心理分析尤其吸引我。课间，我问余老师在哪里能买到他的新著《戏剧审美心理学》，“我们都喜欢余老师的课” 我当时一口气把戏文学系以外的的同学给代表了，足见态度之诚恳与自以为是。余老师听罢随手写了一张纸条递给我，随后我到教务处领了十二本《戏剧审美心理学》，弄得我们班同学人手一册。
遗憾的是毕业前后东奔西走间这本书竟不知了去向，隐隐不安的是生怕把心中随书珍藏的那段记忆再弄丢了！也成了后来逛书店时总惦记着的一个小小心结。
2012年春节北京校友联谊会上，见到毕业后多年未曾谋面的余老师，忍不住问起这本书可有再版的可能，余老师给了我肯定的回答，只是时间未能具体，当时也只当是安慰之辞。
昨日，在老婆从相距不远的蜜蜂书屋淘来的一摞新书中发现了余老师的这本《观众心理美学》，察看后断定是改头换面的《戏剧审美心理学》，与一位惦念多年的老友终于相聚。
近年来余老师著作越来越丰厚，文化视野更加辽阔，不可忽视的是戏剧理论著述曾是他文章的开路先锋，也是他学术思想的坚固基石。