5月的京城阳光普照，和风拂面。16日早上8：20，我们海口项目校49名成员乘车赶到参观学习的第一站——北京一师附小。 北京一师附小是一所全国知名的“快乐教育”特色学校。学校自1986年至今三十年来一直坚持实践研究，提炼出“快乐教育是以儿童愉快发展为本的教育”思想，强调要促进每一位学生的全面发展，主动发展，生动活泼发展和持续发展。 北师大教育管理学院院长鲍传友博士已在此等候我们许久了。 北京一师附小办公室主任把我们领进操场，正好赶上学校的升旗仪式。 升旗仪式程序如下：
1.出旗升旗
2.旗下宣誓
3.分享故事
4.诗歌朗诵
5.班级合唱
6.新闻播报
7.齐唱校歌 此时的阳光已趋猛烈，照得衣服发烫。仪式时长半小时，各路队伍自始至终整齐、肃静，一师附小师生们的良好纪律由此可见一斑。 升旗仪式之后，各班散开，进行快乐体育锻炼活动。 有的班级跳绳，有的班级跳舞，有的班级转呼啦圈，有的班级做俯卧撑……人人健身，人人快乐。 参观校园文化长廊。 观摩快乐课堂——一节数学活动课(千变万化的扣条) 扣条组成的图案变化多端，学生在玩中学，在合作中探索，在交流中辩论，学得不亦乐乎！ 观摩课之后，张忠萍校长给我们作专题报告《学校文化的传承和创新——以快乐教育实践为例》。 快乐教育体系包括快乐校园、快乐课程、快乐深堂、快乐活动、快乐评价、快乐社区六个方面。 各年级的阅读课程 快乐活动的组成部分 快乐团队学习的方式 北师大教育管理学院鲍传友院长点评北京一师附小。 垃圾分类回收工作做得实实在在。 参观校园 鲍院长参观学校艺术馆 张忠萍校长给鲍院长介绍学校艺术馆中的精品。 在校门来张团队合影 充满人文气息的校门 北京一师附小“快乐教育”特色体现在培养学生“六乐”中：乐于读书，勤奋为乐；乐于服务，助人为乐；乐于锻炼，健体为乐；乐于交往，合作为乐；乐于参与，实践为乐；乐于开拓，创新为乐。通过创设“愉快合作的课堂教学、多彩自主的教育活动、友爱融洽的人际关系、优美文明的校园环境、统一协调的社区教育、激励进取的教育评价”，使学生积极参与丰富的教育活动，并经过勤奋地学习、不懈地努力获得快乐的体验，从而促进生动活泼主动地发展。