第二期超级专注力夏令营第四天之勇气

王老师

活力四射的早操开启新的一天! 十秒拍手实验 挑战极限次数,通过简单的实验,让孩子在体验中认识到人们给自己的设限,人可以有更大的突破,相信自己的力量。 自信冥想环节 冥想有助于注意力的训练,冥想时,孩子们静静地坐着,将注意力集中于自己的呼吸。随着空气从鼻孔中出入,人们沉浸在自我感觉中。经研究发现,坚持冥想三个月,大脑分配注意力的能力将大大提高。而自信冥想环节,还能帮助孩子提高自信。 冥想后,孩子们分享解决方案或者战胜恐惧的经历。 专注力训练 数字干扰专注力训练 视觉分辨双关图训练 看似简单,并不简单,需要高度关注细节才可以完成。坚持训练有效改善视觉细节关注能力。 专注力数符训练 专注力视觉坐标训练 听觉反记训练 孩子们竖起耳朵听,脑内排序记忆。 相信通过我们高密度的专注力专项训练,孩子们的专注力一定会得到提升! 情绪课堂第二课 通过趣味卡通的方式,让孩子们认识到不同情绪的表现,帮助孩子识别情绪。 老师带领分组讨论练习 绘画心理疗愈 绘画是一种非语言的表达,通过绘画了解孩子的内心世界,并可帮助孩子处理情绪和心理创伤,增强自信,促进语言的发展和认知功能的改善。 压抑已久的情绪在绘画投射中得到释放,孩子大哭着 艺术疗愈环节哭,笑,一个人静静和自己呆在一起都是被允许的~ 把画满了烦恼,焦虑,痛苦的纸撕得粉碎抛向空中。 这就是艺术心理疗愈的魅力,不需要说出创伤事件,就可以直接将情绪释放。 这个环节,很多压抑已久的孩子终于释放出了压在心底的委屈和情绪。 从一开始的小心,克制,到最后的打开,释放,在与老师拥抱后,情绪化作感动的泪水~ 静心训练环节 释放过后,进行静心训练,恢复内心的平静。 时间管理游戏 将时间具象化,加强对时间的感知,并通过游戏环节进行管理分配,提高时间管理能力。通过小组讨论如何节约时间,并写下方案。 人际交往课 人际沟通对专注力也会产生 影响,在日常生活中,人际交往能力或缺乏沟通技巧,易引发冲突,冲突后的情绪会对专注力的提升有直接影响,提高人际交往能力也有助于孩子专注力的提升。 通过互相赞美,可以帮助他人认识自己,发现自己的优点,从而达到帮助他人增强自信的目的。 分组练习赞美 每个人都请他人给自己写优点。 这是孩子们对两位队长的评价,看来两位队长已经完全俘获队员们的心啦! 搭扑克牌塔 大家齐心协力,团队协作,完成高难度专注力挑战项目。 我们完成啦! 哇,这个牌塔这么高,孩子们的能力棒棒哒! 篝火晚会 晚上,即将迎来长乐所有夏令营的一次大聚会——篝火晚会! 为晚会做准备的小公主们 晚会开始啦! 在众人期待的舞台上,孩子多才多艺,展示出我们夏令营每个孩子的风采! 表演结束,大家一起合个影做纪念,记住这一晚,我们作为一个团队,在台上的表演。 无论是上台表演,还是上台走秀,对于我们多才多艺的孩子来说,有些可能已经适应了舞台,这对于他们来说并不是挑战。但不是所有的孩子有走上舞台的勇气,当他们克服恐惧,勇敢地走上台时,就已经迈出了一大步。希望从今天开始,他们能拥有战胜内心恐惧的勇气,将来走上更大的舞台! 希望孩子们能够一直这么开心😆 老师们辛苦了! 家长反馈 感谢家长们的认可和支持,这是对老师最好的褒奖。ps:已经有高觉悟的家长开始反思自己教育中存在的不足了,家长们的学习领悟能力真强👍🏻相信有这样的父母,孩子们也会越来越棒的!