林正碌当初为什么选择漈下古村作为公益活动的起点?

汪琦玲

《林正碌当初为什么选择漈下古村作为公益活动的起点?》 ——林正碌接受大学生采访 作者:林正碌 时间'2016年8月18日 资料来源:<a href="https://m.v.qq.com/page/h/g/f/h0320hbcmgf.html?coverid=&ptag=4_5.0.0.13467_wxf&from=singlemessage&isappinstalled=1">https://m.v.qq.com/page/h/g/f/h0320hbcmgf.html?coverid=&ptag=4_5.0.0.13467_wxf&from=singlemessage&isappinstalled=1</a> 文字整理:汪琦玲 第一问: 大学生: 1/请问林老师当初为什么想起做这样的公益活动? 2/为什么当初选择漈下这个村作为最开始起点? 林老师: 1/艺术对人的重要性 因为人类有几个基础的文明构成:一个是艺术、一个是数学、一个是语言,也就是说这是最基本的人类基础文明的构成,这也恰恰是我们中国最缺失的,尤其是在农村,每当这个时代进入了一个文化创意新经济时代,而我们整个地球都在往这个新的文明形态跨越的时候,我们的国家也意识到要转型、突破,让每个人都享受到这种新经济新文明带来的福祉。但我们恰恰知道这个方向,又忽略了这种基础文明的重要性。所以呢,几年来我们一直推行“公益艺术教学”,目的也是在做这种人文生态的优化。 2/之所以选择在漈下这个,这里具有几个重要的代表性: (1)福建宁德屏南山区它代表着中国广大包括中西部在内的经济落后的地区,而且基本上也代表着广大农村农民问题,我们(整个社会)老在说中国在发展了,又老觉得是农民在拖中国发展的后腿,实际上不是这个原因。 (2)这里又一个原因是,这是一个具有代表性的落后农村,同时这里又具备中国最好的自然资源,比如你来这两天感受到这里的气候、空气、森林覆盖率也是中国最大的地方,生态保护也是最好的,同时这里也是中国传统文化生态最好的地方。屏南除了城区,和部分镇一级所在地是现代建筑,基本上屏南都是古村落。而且每个古村都是曾经从中原贵族上流社会避难南迁到这里。而在这个山里面一待就是五百年一千年,人文积淀非常深厚,是中国最后的传统文化的基因库,但是这些古村也岌岌可危,很多村落濒临消失。 所以在这个层面上我们来这里,做这种艺术教学。一方面是让人知道任何人任何时候只要你接触艺术都会成为非常有人文情怀和创造力的人,同时毕竟又带来了经济上新的突破,多了经济收益。 (3)通过对村民的艺术转型以后,自然而然的村民会激发出一个是他的情怀升华,他们才会更明白更会热爱他们自己的家,同时也因为这种艺术会让他自信力、创造力,包括情怀提升以后带来的经济收益。这一点也让他们有更多对生活的主动权以后,再来热爱这个家乡,保护这些古村,成为最主要的力量。如果这里的主人没有得到提升,外来任何力量都没办法有效支持的。 那么在这一年多来,事实证明,任何时候,任何人,不管曾经有没有念书的,在这里短短的一段时间学习后都亮丽转身。这也证明了艺术是一个基础文明的重要性。对任何人,任何时间都为时不晚。而且是很容易掌握的。 第二问: 大学生: 您在做这个事情的时候有没有遇到什么难关呢?比如资金问题?或受到什么质疑?也就您是靠什么来支撑这件事情做下去的? 林老师: 其实谈不上困难,因为我来这里本身就充满这方面的自信的。因为我相信艺术的力量是最容易唤起一个人的创造力和情怀的。你今天可以这么看,在这么偏远的地方,给人认为是没有经济可能和文化可能的地方,似乎所有人都觉得这是一个现代人不应该向往的地方。甚至无数的人都觉得这些没念书的,足不出户的,生活低下的村民,是很难有可能性的时候,今天这里的很多残疾人、村民、小孩、老人,在短时间内变成了一个有艺术文化贡献的人。这样的人都可以这样地蜕变,做出这样大的成绩,这种事都可以做到的话,其它的就谈不上什么困难了。 至于质疑不质疑,如果我去在意质疑的时候,我已经被质疑湮灭了。我来这里的兴趣点是,这些学画的人他们自己成功转型,他们的转型是最好的支持。也就是说每一个人的突破以后,一切的质疑在这面前都会烟消云散。也就是说我们从来不去听质疑的,因为我在做的是我们要做的事。 第三问: 大学生: 在这些学画的过程中,哪些人给你印象比较深刻呢? 林老师: 我首先要反对这种说法,我们似乎一定要在一个人群中选拔出某个是最优秀的,这个本身是~~我们的教育理念里面从来没有认为谁是最优秀的。我们本来就坚定的相信,任何人都可以充分绽放出他自我的价值,一个自我价值跟另一个自我价值之间是没办法比较的。因为他绽放的是自我,我们反对这个学校里奥赛班谁第一名,谁第二名。这种外在的一种刻意的设定的一个价值标准恰恰是对个性、能力、情怀的扼杀。我们从不这样做。你再想,他们个个都英雄般的转身,不管是谁,放下锄头,或者当乞丐的人一转身成为一个有人文贡献的人。他们每一个人都像丛林中的花朵一样,都在绽放自己的美妙。 第四问: 大学生: 您觉得在这件事经历之后,这个村子有没有什么变化?不管是人还是村子本身的像经济发展之类的? 林老师: 这都在预料之中,因为今天漈下古村—— (1)像漈下小学,我可以很自豪地说,全世界可能就一个漈下小学被人认为是应该撤掉的小学,只有三十多人的小学,他现在应该是全世界最具备艺术生态的一个小学,他们一般小孩的艺术创作的水平,足够跟高专院校,艺术院校相媲美。这也是这个村里面这些杰出的、优秀的、伟大的小孩子们创造的奇迹。 (2)这里每个村民已经成为了一个有追求可以吸引很多全国各地包括国外的人来,愿意跟他们在一起,一起画画,一起感受漈下的传统文化,常住在他们家,然后深入了解这个千年古村的点点滴滴,这是核心的。 (3)这个村落一方面为社会提供了现代艺术的贡献,同时也在散发着作为一个千年村落的一种文化的骄傲。来这里的人,跟村民在一起的时候,他才明白这个村落包括我们整个传统文化的高贵所在,这是一个很大的变化。 (4)那么如果一定要有经济收入,通过画画他们也学会了自媒体营销,一个农民以前只能像自然经济一样简单买卖关系后,变成了一个可以通过微信平台等电商平台在发布自己的作品,这种无限可能全世界的一种关联性的商业营销在他这里构建起来,他是一个放眼看世界,又热爱村落,又有人文情怀的村民,他们已经是一个时代的杰出的一群。 (5)正因为这样,才吸引了很多的人来到这里,带动了文化推动,在这种文化跟人流的出现以后也带来了相关的产业,包括全域化旅游业的繁荣,因为有的人来了一住就住一年。我们漈下小学还吸引了许多来自上海的,甚至国外的人愿意把孩子送来这里念书。还有那些家长也愿意常住在这里学画,跟农民一起生活,甚至去种田。 第五问: 大学生: 您下一步还有什么打算呢?比如你说还有新的村子去继续? 林老师: 我只能尽力而为,屏南有这么多几十个古村落,每个古村落都是一个无价之宝,一旦消失,是无法重来的一个资源。所以我只能尽力通过一个一个村,让村民转型,文化复兴,产生一些新的经济形态,特别在自媒体经济资金流人流这么发展的时代,这个地方应该会在不久的将来,在这种艺术生态,文化生态的构建以后,会成为一个新兴的,应该说福建这些山区会在将来的不久的时间里成为文化跟经济的乐土,生活、创业、感受文明的地方 。 (采访结束)